Subject: Tópico do Desabafo.

Poxa, Morgoth. :(

É muito triste. A vida costuma pregar essas peças. O jeito é se conformar que é assim que acontece, por menos natural que tenha parecido, e tentar lembrar dos bons momentos com seu amigo :/

Meus sentimentos.

Araçatuba, interior de SP. Estudava em Chapecó.

Desenterrando esse tópico aqui, mas o Sokker é onde eu descarrego algumas emoções e eu não entendia o porquê.

Vocês me conhecem, como o treinador que "só reclama" do algoritmo do Sokker, sempre com muito clubismo rs.

Bom, após avaliação neuropsicológica, tive o diagnóstico de autismo/superdotação no fim de 2024 e venho estudando muito sobre o tema, buscando apoio na comunidade neurodivergente, que está cada vez mais mobilizada. O fato é que, no nosso perfil, temos a mente acelerada e nos sobrecarregamos rapidamente por causa disso, mas também sentimos coisas que os outros não sentem e enxergamos coisas que outros não enxergam. Comprovei isso com uso de medicamentos, que "desativaram" esses sentimentos extras por um tempo.
E as pessoas, quando não nos entendem, nos ignoram, nos tratam como invisíveis, ou mesmo desprezíveis, mas as piores nos enxergam como ameaça.

Eu já deixei aqui estatísticas de que o Sokker prejudica a APAE nos dribles e desarmes, muitos sabem. Fiz com lógica, raciocínio, estatísticas e muita matemática, mesmo sabendo que deveria ser pouco provável um defeito na random nesse sentido.
No meu trabalho, sou professor. Venho demonstrando com um caminhão de cálculos que a minha "metodologia esquisita" (na visão de muita gente) faz com que meus alunos tenham desempenho sempre muito superior aos meus "não alunos", da mesma escola, ou da mesma rede, quando fazem provas idênticas. Sei que faço isso pelo bem dos alunos, e quero o melhor para eles, sempre.
Sou hiperfocado nessas coisas, eu calculo até o que não deve ser calculado... Mas meus gestores me ignoram, vivem me dando bronca, me tratam como alguém que não sabe o que está fazendo.
Essa metodologia que eles chamam de estranha, na verdade é pura Ciência. É uma metodologia chamada Aprendizagem Significativa, que é o que há de mais moderno em teorias de aprendizagem hoje. Eu só fui o "maluco" que a colocou em prática. Não é nada de mais, mas tenho que bater de frente com uma multidão acostumada a "marcar o x e tirar 10", num país onde a educação está indo ladeira abaixo.

Bom, entendi que o autismo me faz ter fala atípica e sim, muita gente não me entende com facilidade, incluindo alguns alunos, por isso sempre trabalhei a minha fala. Descobri agora que isso que eu faço tem nome. Se chama "masking", coisa que autistas de nível 1 de suporte costumam fazer, imitando a fala de quem não é divergente. O professor, que no caso sou eu, na verdade é um personagem, com personalidade e comportamento muito diferente de mim mesmo. Só assim consigo trabalhar. Os alunos adoram o "professor doidão", claro.

Também entendi que somos alvos fáceis de pessoas de má índole, que gostam de dominar, de dar ordens e de demonstrar poder, de ameaçar ou de fazer jogo político. Somos assim, pois nosso caráter é algo intocável. Se eu não sentir que estou dizendo a verdade para mim mesmo, não consigo seguir em frente... E esse tipo de pessoa faz de tudo para massacrar o nosso tipo, seja socialmente ou emocionalmente, pois nossa ética e nosso caráter são inegociáveis, então representamos um perigo para eles.

Já perdi emprego e sou sempre alvo de repreensão de gestores por trabalhar com honestidade e falar sempre a verdade (até demais, eles odeiam isso, pois os exponho).
Também sigo ordens como me foram dadas, querendo acertar e com medo de errar. Uma vez um diretor me disse na porta da sala para mandar todos os alunos que estivessem sem material para a coordenação. Eu fui "trouxa" e segui a ordem, mandei todos eles se levantarem... quando eu vi, tinham uns 70 alunos levantando. Adivinha quem ficou marcado "por fazer tudo errado"? Certamente não foi o diretor.

Bom, com o diagnóstico, entendi que não é só comigo que isso acontece, o que é libertador, mas ainda assim é tudo muito difícil.

Certamente temos treinadores autistas/superdotados aqui (não romantizem, é 5% de vantagem e 95% de bagaceira rs). Respeito todos vocês, pois sabemos que a nossa luta só está começando!

Fica o desabafo. Um bom jogo para todos o/

Parabéns pexi, primeiro, tem que ter muita força de espírito para vir escrever algo assim, na internet, em um lugar que muitos podem e farão (mesmo que sem comentar) te criticar e lhe chamar de qualquer uma das palavras que tu tenha citado no seu comentário. Ainda mais em um mundo de provas e expiações como esse nosso, onde 2/3 (ou mais) acham que estão acima ou são mais que as outras pessoas, que acham que o que importa são coisas "terrenas" hehe..

Podia escrever muita coisa, mas conheço boa parte do público, então prefiro dizer o seguinte:
Não deixe de ser sempre verdadeiro, jamais abra mão de seus valores e de ter um caráter que não se vende por poucas moedas de prata, pois já diz a Palavra: "Entrai pela porta estreita, porque larga é a porta, e espaçoso, o caminho que conduz à perdição, e muitos são os que entram por ela".

Pexi, fica em paz.

Você é um cara ente boa e trabalha em uma profissão que é ou pelo menos deveria ser, o pilar da sociedade. Não existe uma profissão se não existir um professor. Pena que infelimente o BR os investimentos não são na base escolar, e sim na Universidade, onde geralmente quem tem acesso é quem tem grana. Tá tudo errado, tudo invertido. Ao mesmo tempo que infelizmente (mais uma vez) existe muita doutrinação na escola, local esse que não deveria existir essas coisas.

Enfim, voltando o sokker, para de focar nos números tente melhorar o desempenho tático. Você monta bons times mas acredito que ainda peque nisso. Quando vc melhorar isso, parando de focar somente nos números, você vai dar um salto grande no jogo.

perfeito!

Não deixe de ser sempre verdadeiro, jamais abra mão de seus valores e de ter um caráter que não se vende por poucas moedas de prata, pois já diz a Palavra: "Entrai pela porta estreita, porque larga é a porta, e espaçoso, o caminho que conduz à perdição, e muitos são os que entram por ela".

É sobre isso, não precisa mudar o que é correto, se a sociedde está doente, nesse caso nãp precisa se adaptar a isso e sim manter seus valores que seus pais ensinaram.

Na minha profissão passei muito por isso tbm.

Bom jogo amigo!
Sei que não é fácil, mas tenta relaxar um pouco mais.

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Vlw irmão. Como eu disse, meu caráter é inegociável, vou seguir em frente e pagar o preço.

Quando vc melhorar isso, parando de focar somente nos números, você vai dar um salto grande no jogo.

É possível e até provável.
Porém a minha diversão aqui é mostrar pra mim mesmo que dá pra enxergar o que ninguém mais vê. Isso também tem nome, se chama "rigidez cognitiva". É tipo ouvir a opinião alheia, mas não mudar para essa opinião ela se não tiver um argumento muito superior. Aqui no jogo, ok, falamos cheio de clubismo e está tudo certo. Mas na vida real é complicado...

Já criei minhas fórmulas pra calcular o talento dos jogadores e comparar jogadores completamente diferentes, com lá seus 5% de margem de erro.
No momento, quero provar que dá pra manter um elenco equilibrado sem alavancar. Duvido que seja possível, mas vou com isso até o fim. Não tenho peças em setores chaves do campo para criar certas jogadas e não vou comprar, faz parte do plano. Então tenho que insistir em outras jogadas menos eficientes. Por mais estranho que fique, por um tempo cheguei a tomar gol a cada 10 chutes e fazer a cada 3. É ruim? Sim, pois tomo 3x mais chutes e fico no meio termo. Mas enxerguei umas coisas que não vou revelar aqui, e vou me divertir com isso rs.

Sobre doutrinação, fique em paz. O pior problema da educação não é nem de longe isso. Quem sabe um dia não abrimos um debate sobre o tema...
Agora são 4:30 e eu não dormi, estava corrigindo provas pra não atrasar. Não tenho tempo pra doutrinar ninguém rs.

Vlw

Agora são 4:30 e eu não dormi, estava corrigindo provas pra não atrasar. Não tenho tempo pra doutrinar ninguém rs

Por mais professores assim! Minhas avós foram professoras tbm. Uma delas eu ficava com ela na escola, pois minha mãe trabalhava o dia todo. Então tenho profundo respeito pelos professores de maneira geral.

Mas agora como pai, presenciei algumas aberrações, além de relatos da minha filha reportando o que o professor disse e fez na sala de aula com intenção de doutrinar.

Mais uma vez, parabéns pelo esforço nessa profissão que muitas vezes não tem o reconhecimento necessário.

Nossa, eu não costumo entrar no Freestyle, acenei por acaso entrando aqui e lendo sua mensagem.

Eu gosto de acompanhar o fórum da série A, mesmo que eu não fale nada por lá, e recentemente ia comentar que eu gostava de buscar algumas estatísticas de algumas coisas, mas vc puxava umas estatísticas muito loucas (acho que foi após seu post recente por lá falando que essa temporada foi bem forte e disputada e postou várias stats que eu fiquei de cara hehehee). Mas acabei esquecendo de comentar e hoje vejo esse tópico.

Engraçado que, eu gosto de fazer uns cálculos de estatísticas também, principalmente quando estou em algum assunto do sokker, e detalhe: nunca fui diagnosticado e nunca fui atrás disso, mas minha esposa sempre me disse que eu tenho algum grau de autismo, pelo fato de fazer muitas coisas que coincidem com que pessoas com autismo fazem.

Inclusive, eu tenho arquivos nos doc do Google em que toda temporada eu anoto lista de artilheiros de todos os tempos no meu time, assistências, quantidade de jogos de cada jogador, ranking de artilharia.. várias coisas kkkkkkkkk