Subject: Eksamid

sa ei käi õige kallakuga koolis :)

oleks ma vaid teadnud, et sellise kallakuga koole kh on

Zorro, kus koolis õpid, et ma saadaks oma tulevased lapsed kh sinna kooli

eksameid sooritatakse ikka päris lõbusalt tänapäeval.

noo kas sinu ajal oli siis teisiti või?



@prisoner

ei sa pane oma 10 last ikka reaalkooli tulevikus:) saad omale teadlasi ja geenitehnolooge ja muid asju! ehitavad sulle majja tuumaelektrijaama ja sa ei pea Sandor liivele hiiresittagi maksma.

Nonii, täna oli inglise keeles suulise osa nö. eksam ja sain 19p. ja tulemusega jään igatahes rahule, sest ise pakkusin endale miski (17)18 punkti. (Nh, teate ju küll, enese suhtes ollakse alati kriitilisemad :))

Kusjuures, kui resultaate hakati avalikustama, kuulsin, et sain hoopis 11 punkti ja igasugused mustad mõtted jõudsid korraks peast läbi käia, kuid kuna peaaegu kõik ruumisviibijad hakkasid tunnustavalt aplodeerima ja kõik paistsid rõõmsad olevat, siis jõudis ikka kohale, et kuulsin õnneks valesti. (Suht fail muidu)

E: Nüüd peab lootma, et ka kirjalik osa läks (enam-vähem) hästi. Kui saan üle 80 punkti, siis OK, sest mõned ülesanded olid ikka väga kahtlased (nt see T/F/NI lugemisosa).
(edited)

irw. saab 19p ja ei tunne isegi numbreid :s oeh

sain kah 19:P

Sain mingi environmental teema, mille kohta mul erilist sonavara kahjuks kahe korva vahel suurt ei ole. Ja ju sinna see uks punn laks. Aga muidu hinnatakse ikka vaga leebelt seda suulist osa imo.

No Villu kuulis nt kh, et vanem Toome ütles, et sain 11 punkti, seega mul pole ainukesena "kuulmishäireid". :)

a see TNF ulesanne..

Seal kus oli see lause, kus mingi 18 sajandi vend kelle nime ma ei maleta utles et ta ravis koiki oma patsiente mereveega sinna panid N muidu v?

Minu meelest see oli ainuke kahemotteline kuss seal.

Mul üks klassivend oli kh suht pissed off, et selle keskkonnateema sai, kuid ta sai ikkagi sama palju punte kui mina (ja sina).

Ise sain selle teema, kus pidi rääkima noorte reisimisest vms. (Et nad ei peaks üksi reisima, vaid ikka gruppiga - see ohutum jne)

Aga muidu hinnatakse ikka vaga leebelt seda suulist osa imo.

+1. (Aga nh, ega omad inimesed, minu puhul klassijuhataja ja tema ema, ju ikka s***a keerama ei hakka. Kusjuures imestasin, et miks ruumis ei viibinud seda eksamikeskuse esindajat)
(edited)

irw. saidki selle reisimise asja :D tund aega valmistasid seda reisimise asja ette :D joppas

No inglise keeles ei kõla jah 11 ja 19 sarnaselt, aga ta ütles puntkisumma eesti keeles!

Hui valmistasingi ju tund aega just seda konkreetset teemat ette. :D

Seal kus oli see lause, kus mingi 18 sajandi vend kelle nime ma ei maleta utles et ta ravis koiki oma patsiente mereveega sinna panid N muidu v?

Minu meelest see oli ainuke kahemotteline kuss seal.

See oli jah kahtlane küsimus/väide, sest kui ta promos merevee raviomadusi jms, siis võiks ju ka eeldada, et mereveega saab põhimõtteliselt kõiki haigusi ravida. Tekstis oli vist isegi öeldud, et ta uskus, et mereveel on sellised "maagilised" omadused, kuid kas ta ka nt PERSONAALSELT vms oma patsiente sellega ravis... Ei tea, ise panin vist T sinna.
(edited)

ma panin alguses T ja siis motlesin pikalt ja tombasin ikkagist asja maha ja panin N.

Sest tekstist jareldusi tehes vois kull suht kindel olla et see vend oma patsiente nii ravis. Samas aga peaks ulesande point seisnema pigem selles kas tekstis nii ka oeldud oli. Mida otseselt ju ei olnud. Muidugi ega ma kindel ei ole kas see N oige on, olen tundides mingeid sarnaseid ulesandeid teinud ning tulemus on olnu see, et kord on see loogika oige olnud ja kord vale.. Nii et eks nais..

Ega ma pole sellest NI värgist senini aru saanud. Põhimõtteliselt seda saab siis kasutada, kui teatud väites/küsimuses leiduvad inffi tekstist ei leia ehk seda seal ei mainita (Tekstist ei leia väitele tõestust - loogiline) AGA kui mingit fakti pole küll tekstis OTSESELT mainitud, aga teksti lugedes võib eeldada, et mingi asi oli nii vms, mis siis teha? Ühesõnaga suht fucked up asi. Loodetavasi said/saite mu mõttest aru.
(edited)