Azərbaycan dili Bahasa Indonesia Bosanski Català Čeština Dansk Deutsch Eesti English Español Français Galego Hrvatski Italiano Latviešu Lietuvių Magyar Malti Mакедонски Nederlands Norsk Polski Português Português BR Românã Slovenčina Srpski Suomi Svenska Tiếng Việt Türkçe Ελληνικά Български Русский Українська Հայերեն ქართული ენა 中文
Subpage under development, new version coming soon!
 Topic closed!!!

Subject: matura 2009

2009-05-05 15:22:25
Ja pisałem rozszerzenie i wydaje mi się, że nie było aż takie trudne... Jednak co do ostatecznych opiii wolę się wstrzymać do obejrzenia odpowiedzi...
2009-05-05 15:24:03
Prosta byla podstawa, z reszta rozszerzenie tez nie nalezalo do trudnych. Szkoda ze jednak nie napisalem rozszerzenia, ale moze napisze sobie za rok ;]
2009-05-05 15:24:50
A i jeszcze mam pytanie jak ktos sie zaznaczyl ktory temat wybiera to myslicie ze 0/18?
2009-05-05 15:26:13
O kurwa, nie zaznaczyłem tematu... Co za debil!!! :/
2009-05-05 15:28:33
Nastepny...zaloze sie ze z 10-15% uczniow nie zaznaczylo ;p
2009-05-05 15:29:15
Ale tytuł napisałem, więc chyba nie będą tacy wredni żeby mi nie uznać??
2009-05-05 15:35:21
odpowiedzi onet
have fun ^^
2009-05-05 15:40:38
sluchanie mam 15 na 15
2009-05-05 15:40:50
Ale jestem typek podstawa anglika (zamknieta czesc):
1.5/5
2.4/5
3.1/5
4.8/8
5.6/6
6.6/6

W sumie slabo.
2009-05-05 15:41:47
ja z 3 też mam 1/5
;p chyba.. albo 2/5 no nic.. liczę na te 70 % co najmniej :)
2009-05-05 15:42:40
ja mam też troche słabo ,coś takiego :
1.5/5
2.4/5
3.3/5
4.8/8
5.4/6
6.5/6
qrde ja za 2 lata matura, ale ten listening sie obawiam :((( ;/////
2009-05-05 15:43:45
czyli wychodzi mi (z przewidywniami z pisania) 82/84%. Moglem pisac rozszerzenie, pyknal bym kolo 40-45% bo latwy byl :/
2009-05-05 15:44:24
Nie pekaj sluchasz 2x powoli mowia i wyraznie.
2009-05-05 15:46:25
bo ja raz mialem w szkole listening... ale taki akcent jakis i szybko że złapałem sie za głowe ;/
2009-05-05 15:50:27
TEz taki mialem w szkole,ale na maturze jest tak mowione ze da sie zrozumiec. szczegolnie na podstaiwe.