Azərbaycan dili Bahasa Indonesia Bosanski Català Čeština Dansk Deutsch Eesti English Español Français Galego Hrvatski Italiano Latviešu Lietuvių Magyar Malti Mакедонски Nederlands Norsk Polski Português Português BR Românã Slovenčina Srpski Suomi Svenska Tiếng Việt Türkçe Ελληνικά Български Русский Українська Հայերեն ქართული ენა 中文
Subpage under development, new version coming soon!

Subject: zadania domowe

2007-12-03 17:47:21
Co to jest biuletyn?
2007-12-03 17:53:55
biuletyn - urzędowy komunikat o wydarzeniach bieżących, interesujących ogół; informator o działalności instytucji, towarzystw naukowych
2007-12-03 18:25:04
v1 = 10m/s
v2 = 2m/s
m1 = 500t

p1 = v1 * m1
p2 = v2 * (m1 + m2)
p1 = p2

v1 * m1 = v2 * m1 + v2 * m2
10m/s * 500t = 2m/s * 500t + 2m/s * m2
5000t*m/s = 1000t*m/s + 2m/s * m2
m2 = (4000t*m/s)/2m/s
m2 = 2000t
2007-12-03 19:03:42
wiecie gdzie znalesc jakies wiersze albo cos w miare krotkiego z epoki starozytnej grecji?
2007-12-03 19:20:22
Message deleted

2007-12-03 19:28:26
24/24 - 7/24-7.2/24=9,8/24

9,8/24=59.5
24/24=x

x=59.5/(9.8/24)

powinno byc dobrze chyba ze jakis blad rachunkwoy :P
2007-12-03 20:54:30
wielkie dzieki,bardzo mi pomogles

THX
2007-12-03 20:56:05
Antygona?? ale nie jestem pewien czy to grecja
(edited)
2007-12-03 21:08:20
Grecja, klasyczne Ateny :)
a dokładniej Antygonę stworzył Sofokles :)
2007-12-04 18:11:44
Cena biletu na mecz wynosiła 150zł Gdy cene obniżono okazało się że na mecz przychodziło o 50% widzów wiecej a dochód uzyskany ze sprzedaży biletów wzrósł o 25%.O ile zł obnizono cene biletu


Wczoraj na lekcji matematyki obecnych uczniów było8 razy tyle co nieobecnych.Dzisiaj nioe przyszło jeszce 2 i nieobecni stanowia 20 % uczniów obecnych. Ile jest uczniów w klasie



mógłby ktos napisac jak rozwiazać chociarz jedno z tych zadań? z góry dzieki:)
(edited)
2007-12-04 21:45:50
jakie sa sposoby otrzymywania Cu z Cu(OH)2 :P
2007-12-04 21:46:17
uzasadnij ze pierwiastego 3stopnia z 7 jest liczba niewymierna pomoze ktos
2007-12-04 21:47:56
temat:rozwiązywanie ukladu rownan metodą graficzną

x+y=1 } to jest ta duza klamra :P
x-y=1 }
2007-12-04 21:53:23
czy ktos by mogl pomoc nie bylem na lekcji i troche nie kminie co zrobic :P (nie bylem bo bylem chory zeby nie bylo :P)
2007-12-04 21:54:28
ale to trzeba rysowac :P 2 funkcje wychodzą i sie przecinają w pewnym punkcie i jego wspolrzedne to rozwiazanie
2007-12-04 21:55:41
ale trzeba tez napisac i potem narysowac :P