Subject: »[Questions] [Entraînement] Avant 2023

L'histoire du coach qui "détermine" quand le cadet est prés à être promu implique peut-être seulement que l'absence de coach empêche de savoir nombre réel de semaines restantes au jeune en école . Non?

En effet, on a moulte fois constaté que des managers qui n'avaient pas affecté de coach (par erreur) à leur école, obtenaient des juniors qualifiés de tragiques sans qu'ils le soient vraiment. La cause étant l' absence d'évaluation par un coach ... absent.

Peut-être que leur nombre affiché de semaines restantes était aussi aussi bidon (genre égal à 0 ou 1 ou 40) dans ce cas ???

Le test à faire serait de sortir le coach de l'école et de regarder ... Avant de le remettre bien sûr.
Reste à savoir dans ce cas , quand l'évaluation est mise à jour, instantanément, le jeudi ?

La somme réelles des caracs ( fait constaté lors des sorties) est égale au niveau fois 3.

Exemple, un cadet sorti honorable (et bien évalué!) a aisnsi une somme de carac (endu comprise) égale à 8*3= 24

Exemple:
endu6 vit3 passe4 tech3 gard1 def 2 const4 Att1

ok ça c est bon à savoir!!!

La somme réelles des caracs ( fait constaté lors des sorties) est égale au niveau fois 3.

donc sur mon dernier joueur sorti:
Très bon : soit 9 *3 = 27
il n'a que 26 kiki c ki m'en a pris un ...

Après c'est de la theorie, les joueurs peuvent être haut ou bas dans une carac d'une part et ton joueur n'est pas non plus à 9 pile. il y a souvent des petits écart , mais si le nombre de carac est très en dessous du niveau de ton cadet * 3 , tu peux supposer qu'il est haut dans une ou plusieurs caracs, il il peut être intéressant de l'entrainer quelques semaines avant de la vendre.

non c'est l'inverse, il faut diviser 26 par 3 :p C'est ton coach kiki en a donné 1 en trop.

tu peux supposer qu'il est haut dans une ou plusieurs caracs,il peut être intéressant de l'entrainer quelques semaines avant de la vendre.

j'avais bien compris, petite précision : une fois promu car si tu le laisses en ecole espoirs, il va stagner... au fait t'as une équipe feminime toi?

26/3=8,666 arrondi à 9 soit très bon :=)

donc pour celui la ce se verifie. Quel que soit le coach il serait sorti très bon avec ces caracs, si le coach avait été ET au lieu de brillant peut étre serait il sorti plus tot? ou si le coach avait été inférieur à brillant plus tard donc?

Perso, j'y crois pas.

Ouai mais sokker arrondi toujours au chiffre inférieur pour les calculs de niveaux. M'enfin oui, c'est un très bon. D’ailleurs le coup du 3 est une observation empirique, mais dans la réalité ça tombe jamais juste; surtout depuis que le coach junior évalue lui même les juniors c'est même plus la peine de tenter de comprendre pourquoi.

alors quoi? comment? qui Pourquoi? ou Vais-je ? ou cours-je? en quel état j'ére?

non, tu dois confondre avec le talent 3, qui signifie up au maximum tous les 3 semaines d'un niveau général. Mais l'autre observation faite, c'est qu'en divisant le nbr de carac d'un junior a sa sortie par 3 on obtient quasiment le niveau le niveau général à ce qu'on avait en centre (surtout avant réforme ou le coach n'évaluait pas, l'observation était plus nette) : d’où la déduction, un niveau en plus = up de 3 caracs que ce soit en 3, 4 ou 5 semaines.
(edited)

Ton totalement faux est très mal venu. Ton jeune ne prend aucun up en 13 semaines, ça prouve quoi finalement? Il a pu prendre 3 niveaux sans que tu ne le saches car mal évalué par ton coach.

Pourquoi ? Il y a un moment précis pour s'exprimer lorsque l'on n'est pas d'accord ?

Mal évalué par mon entraineur ? Mais à quoi sert donc un "magique" alors pour être aussi imprécis ?

J'ai un titulaire qui en 32 semaines dans le centre a pris 4 niveaux très exactement.

Soit un talent de 8.

Et pourtant une fois dans l"équipe première à ses 19 ans il ne mettait pas autant de temps à progresser.

De toute façon il est impossible de connaître exactement l'exactitude du talent d'un joueur puisque trop de paramètres entrent en compte.

Entre le niveau de l'entraineur dans la caractéristique entrainée, celui des assistants ainsi que l'âge du joueur; un talent 4 chez moi peut très bien avoir un talent 3 chez toi.

Prendre deux niveau en école ne correspond pas du tout à prendre deux niveaux dans une carac précise en sénior ...

Je connais bien la règle de 3 concernant le niveau général des juniors.

Mais beaucoup d'entre eux progressent bien moins vite tout de même au sein de l'école qu'en équipe première.